Educación Continua IGL

Curso

Paleontología

Reconocimiento de invertebrados: imágenes de campo y utilidad en geología

Instituto de Geología, UNAM

La paleontología de invertebrados representa una de las ramas de estudio de la paleontología general, y es distinguida como una de las herramientas más valiosas en diversos estudios geológicos. Esto, no solo porque dichos organismos son considerados de gran utilidad para establecer edades relativas fehacientes, sino también porque permiten establecer patrones paleobiogeográficos, los cuales coadyuvan al entendimiento de la historia geológica de diversas regiones alrededor del mundo. Además, son trascendentales al momento de estudiar las características petrográficas de las rocas carbonatadas, ya que su presencia o ausencia permite identificar, entre otras cosas, como eran las condiciones ambientales que predominaban en una zona al momento en que estos invertebrados se depositaron, ayudando a comprender cómo fue la evolución paleoambiental de una región en particular. Por dichos motivos, es que se buscan estos fósiles en las sucesiones sedimentarias marinas al momento de hacer estudios geológicos de campo, ya que son muy confiables y, en general, pueden observarse a simple vista. Sin embargo, es necesario tomar en cuenta que el desconocimiento de las formas de invertebrados, el considerar a todos estos organismos como fósiles índice, o realizar una mala determinación de los géneros o especies puede derivar en errores deductivos con respecto a la estratigrafía, paleoambiente y paleogeografía de una región, llegando a conclusiones incorrectas sobre la edad, evolución paleoambiental o historia geológica. Por lo tanto, este taller está enfocado en hacer una revisión de los grupos de invertebrados marinos más importantes en estudios geológicos, observando sus principales características morfológicas y como es que se pueden diferenciar durante el trabajo de campo. Además, se analizará qué grupos son considerados índice, cuales son importantes con respecto al paleoambiente, y cuales son valiosos en relación con la paleogeografía, brindando herramientas útiles para todos aquellos dedicados a diversas ramas de la geología.

Enfoque y objetivo:
Reconocer los grupos y características de los invertebrados marinos más relevantes en estudios geológicos, identificando la utilidad de cada grupo y como es que se pueden diferenciar en campo.

CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES AL CONCLUIR EL CURSO:

Identificarán las características morfológicas principales de diferentes grupos de invertebrados marinos fósiles.
Reconocerán las diferencias que hay entre invertebrados para poder distinguirlos directamente en campo.
Conocerán la importancia estratigráfica, paleoambiental y/o paleogeográfica de los grupos observados.

Beca-estudiantes UNAM:
En función del total de participantes inscritos en la oferta educativa se ofrecerán becas (excepciones de pago) para determinado número de estudiantes UNAM. Los estudiantes que quieran optar por estas becas deberán cumplir con los siguientes requisitos:

Obligatorios:
- Ser estudiante UNAM regular (contar con inscripción oficial del semestre),
- Exposición de motivos,
- Carta de recomendación de tutor(a) o responsable académico, con adscripción a la UNAM.

Perfil del participante:

Dirigido a profesionales o estudiantes de licenciatura o posgrado con conocimientos básicos en paleontología general.

Requisitos para obtener constancia académica:

Examen Final 70%
Infografía 30%
(Es necesario aprobar el examen final y ser evaluado positivamente en la infografía para aprobar)

Tema 1. Conceptos básicos en paleontología y organismos vermiformes
1.1. Concepto de paleontología
1.2. Tipos de fosilización y tafonomía
1.3. Estratigrafía y paleogeografía
1.4. Galerías de gusanos en el registro fósil
1.5. Características y relevancia de las galerías de anélidos
1.6. Características y relevancia de los tubos de microcónquidos

Tema 2. Esponjas y cnidarios
2.1. Morfología general de estromatoporoideos y esponjas
2.2. Registro fósil
2.3. Relevancia y observación
2.4. Morfología general de corales rugosos, tabulados y coloniales
2.5. Registro fósil
2.6. Relevancia y observación

Tema 3. Moluscos
3.1. Morfología general de escafópodos, gasterópodos, bivalvos (incluyendo rudistas), nautiloideos y ammonoideos.
3.2. Registro fósil
3.3. Relevancia y observación

Tema 4. Artrópodos
4.1. Morfología general dedecápodos, ostrácodos, trilobites y merostomados
4.2. Registro fósil
4.3. Relevancia y observación
4.4. Importancia de los coprolitos de crustáceos decápodos

Tema 5. Briozoos y braquiópodos
5.1. Morfología general de briozoos, hederelloideos y braquiópodos (linguliformeos, craniiformeos y rinconeliformeos)
5.2. Registro fósil
5.3. Relevancia y observación

Tema 6. Equinodermos y hemicordados
6.1. Morfología general de crinoideos, equinoideos (regulares e irregulares), ofiuroideos y asteroideos
6.2. Registro fósil
6.3. Relevancia y observación
6.4. Morfología general de graptolitos
6.5. Registro fósil
6.6. Relevancia y observación

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Brusca, R.C., Moore, W., Shuster, S.M. 2016. Invertebrates. Sinauer Associates, Oxford University Press. 1104 p.
Cevallos-Ferriz, S.R.S., Huerta-Vergara, A.R. (eds). 2017. Paleobiología, interpretando procesos de la vida pasada, partes I y II. Facultad de Ciencias, Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial e Instituto de Geología, Universidad Nacional Autónoma de México. 323 y 346 p.
Martínez-Chacón, M.L., Rivas, P. (eds). 2009. Paleontología de invertebrados. Sociedad Española de Paleontología, Instituto Geológico y Minero de España, Universidad de Oviedo, Universidad de Granada. 524 p.
Raup, D.M., Stanley, S.M. 1971. Principles of Paleontology. W.H. Freeman & Co., San Francisco. 388 p.

Dr. Miguel Angel Torres Martínez
Instituto de Geología, UNAM

Mario Alberto Avella

Me encantó el curso, el profesor dio una cátedra bastante interesante. Lo que me gustaría es que en futuras ediciones del curso se hiciera una pequeña práctica presencial con muestras.

Aram Nadim Asmar

Muy buen curso, muy interesante, aprendí muchas cosas.

Daniela Paulina Heredia

Fue un curso conciso pero se nos dieron las herramientas necesarias para poder saber e identificar algunos grupos de invertebrados, fue muy enriquecedor.

Gerardo Allan Chargoy

Muy bueno e interesante el curso. Bastante información. Pero me hubiera gustado que se hiciera una práctica en las colecciones de fósiles del instituto

Laila Tablas

Me gustó mucho el curso. Muy buena información, el Dr. Miguel explicó claramente las características de los grupos de invertebrados que vimos y me gustó que nos pusiera imágenes de cómo normalmente se encuentran los fósiles en campo.

Nora Santillan

Fue de gran interés, en mi caso como geóloga de operación geológica realizó algo de estratigrafía y petrografía por lo me dio mucho conocimiento de la fauna que se puede encontrar y cual podemos utilizar para fines bioestratigráficos, quizá fue básico pero para mí fue de gran apoyo para comprender mejor lo que vemos en láminas delgadas , gracias

Yum Tye'el Méndez

Muy buen curso, en muy poco tiempo se llega a la captación de una gran cantidad de información.

Mario Alberto Avella

Excelente curso, me gustaría que fuese presencial en el instituto

Daniela Yasulmi Pech

Excelente curso. Didáctico e informativo. Las clases fueron entretenidas y de mucha utilidad para la identicación de fósiles e incremento en el conocimiento de los mismos.

Juan José Avendaño

Excelente curso, con temas súper interesantes, concisos pero completos.

Marina Belem Mejía

Muy buen curso, me gustó que tuvieramos que participar activamente.

JOSÉ ANTONIO CÁRDENAS

UN CURSO MUY PRACTICO Y OBJETIVO PARA CONOCER LOS INVERTEBRADOS, SOY GEOLOGO DE PROFESION Y ME SERVIRA EN LOS TRABAJOS DE LA EXPLORACION PETROLERA

Mirhan Campos

Me agrado bastante el curso. La organización y accesibilidad al material del curso, así como la comunicación con lxs organizadorxs fue excelente. Las clases del Dr. Miguel A. Torres Martinez fueron de gran ayuda, muy integrativas, claras e interesantes. En mi opinión, tomar este curso te proporciona muchas herramientas para la identificación de invertebrados en el registro fósil y promueve una ampliación de la visión del mismo.

Salvador Romo

Clases muy agradables, muy dinámicas y con información muy valiosa. El Doctor Miguel fue muy ameno y respondió todas las dudas que teníamos.

Karina Pérez

Me sirvió mucho para identificar ciertos fósiles en campo, además de que me gustó también la disponibilidad del maestro a resolver cualquier duda, y también me gustó empezar desde lo más básico

Arantza Carolina Gutiérrez

El curso fue muy interesante, extenso pero muy completo. La dinámica de preguntar o asociar imágenes con algún fósil fue muy provechosa. Felicidades.

Eric Sánchez

Muy buena experiencia, el Dr. presentó de manera muy completa todos los temas del curso y fue muy dinámico con sus preguntas, comentarios, etc. Es muy interesante las diversas formas que presentan los invertebrados marinos prehistóricos, me ha gustado mucho el tema. Así como se dió este curso, me gustaría mucho que se diera uno de identificación de invertebrados pero ahora de manera microscópica, sería muy interesante para los que hacemos estudios de petrografía.

Camilo Andrés Sierra

El curso fue una gran oportunidad para conocer sobre el amplio mundo del registro fósil de invertebrados, muy bien estructurado, el Doc. tiene muy buen manejo del tiempo, del tiempo y mucha vocación para transmitir sus conocimientos. Muy buen curso, en términos generales quizá la única sugerencia esta en los horarios del curso, pero sin dudas una muy buena elección tomar este curso. Recomendado 100%

Claudia Lucía Silva
Ninguna

Me pareció muy interesante y muy bien estructurado

Juan Armando Romero
PEMEX

El Dr hace amena la clase y tiene extensos conocimientos del tema.

EDGAR KEVIN ARIAS
IPN ESIA TICOMAN

excelente, hace tiempo tomé otro y todo excelente

Carlos Venegas
Escuela Nacional de Ciencias Biológicas - IPN

El taller fue excelente, muy completo respecto a información que se puede obtener de los grupos revisados y cómo determinarlos

Damaris Jiménez
Campeche, Pemex Exploración y Producción

Una excelente experiencia, muy interesante; aunque en el trabajo no se manejan muestras de campo, solo recortes de perforación y escasos núcleos, fue muy útil toda la información compartida por el Dr. Miguel. Me gustaría un taller de sobre algas calcáreas.Muchas gracias por todo.

Edwin Arturo Rodriguez
Universidad de Edimburgo

Este taller resultó verdaderamente útil para mí, sobre todo por las explicaciones del profesor y sus puntos de vista que no se aprenden solamente leyendo la literatura. Me llevo una gran experiencia y muchas nuevas maneras de reconocer fósiles!

Helen Alma Delgado
Rosen Mexico

Me gustó mucho, espero que abran otro de vertebrados

Sandra Elizabeth Guerrero
Centro de Geociencias UNAM

Me pareció muy completo el taller. Me pareció muy interesante y complementario los ejercicios de imágenes de campo.

Emmanuel Martinez
Pemex Exploración y Producción

Fue muy enriquecedor y de mucha ayuda para mi trabajo así como me quito todas las dudas que tenía.
Me ayudó mucho en identificación de organismos y conocimiento de otros más

Itzel Alicia Romero
UNAM

un taller muy completo, el Dr. Torres posee un conocimiento muy basto y las clases fueron muy completas, sin embargo se podria mejorar la dinamica con la modalidad presencial

Luis Alfonso Laj Hun
USAC - CUNOR

La dinámica de enseñanza del Dr Miguel Angel excelente... Me interesó la información actualizada de cada tema desarrollado durante las sesiones virtuales y las referencias bibliograficas compartidas.

Nadia Elizabeth Salazar
PEMEX

Estuvo excelente el contenido, el Doctor un gran exponente, personalmente fue muy grato participar en el taller

Ana Pilar Marín
Universidad Autónoma del Carmen

El instructor me pareció altamente calificado

Angélica Oviedo
Universidad Autónoma de Chihuahua

Me gustó mucho y aprendí muchas cosas que no sabía. Superó mis expectativas

Angélica Ruiz
UNAM

El Dr. fue excelente en cada una de las clases y temas impartidos. Agradezco su compromiso por compartir su valioso conocimiento. Muchas gracias.

Carlos Andrés Conejeros
Posgrado en Ciencias Del Mar y Limnología

Fue un taller con mucha información y toda de excelente calidad, el profesor es un experto no solo en su área, también lo consideró con el don de poder difundir la información de la mejor forma

Osmín Jared Vásquez
Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte

El curso me ha parecido excelente. Ha llenado todas mis expectativas; se ha cumplido a cabalidad lo ofrecido y quedo muy satisfecho.

Sara Ernestina Islas
Museo de Paleontología, Facultad de Ciencias, UNAM

Fue un curso muy completo e interesante , aunque nunca he trabajado en campo logré reconocer algunos registros fósiles.

Mayoli del Carmen Hernández
Stratascan México

Estuvo bien el contenido, motivando a seguir buscando información respecto a ciertos grupos que no se manejan comúnmente.

Nayeli Lupercio
UASLP

Me gustó mucho el curso, fue claro y entendible, aunque se me hizo algo pesado los fines de semana.

Perla Rodríguez
UACJ

Fue bastante bueno, súper interesante y muy cómodo de recibir tanta información. Fue un logro genial compilar tanta y tan valiosa información. Soy fan del Dr. Miguel, gracias por compartir su experiencia y conocimientos. Estoy muy satisfecha con el curso y toda la logística. Gracias a todo el equipo.

Anahi Lizeth Reyes
Petricore

Muy didáctico y bien estructurado. El repaso final de cada tema fue muy enriquecedor.
Bien en estructurado. Dinámica al concluir cada tema fue enriquecedor

Elsa Zazueta
Instituto Tecnológico Superior de Cajeme ITESCA

Es lo que esperaba recibir de este curso para fortalecer la materia que imparto sobre todo en la consideración del registro fósil de los invertebrados y si tiene importancia paleobiogeográfica o si ayudan a determinar características paleoambientales, gracias me gustaba el final de cada sesión el cierre con el examen sirve perfectamente como retroalimentación de la clase

Gisela Sánchez
Petróleos Mexicanos

El taller me pareció muy interesante y sobre todo con el descripción de la biología de los grupos, me ayudo mucho a entender el contexto de la interpretación fósil. No puedo emplear todo lo que cubre el taller en mi labor diaria pero algunos grupos fósiles los podre reconocer en algunas muestras que analizó. Gracias por el esfuerzo realizado y gracias al instructor que presentó la información tan clara.

Roberto Ismael González
BUAP

Bastante enriquecedor, mis conocimientos de paleontología eran muy pocos antes del taller y a pesar de algunas dificultades, las explicaciones fueron claras y el material de apoyo ayudó mucho.

Roxana López
TecNM

El taller estuvo excelente, mi formación no es en esa área, así que me costó trabajo aprender los nombres, pero definitivamente la explicación y los aportes del Dr. estuvieron excelentes, me encantaría conocer más sobre el tema y tomar otro taller con el Dr. Miguel Ángel Torres

Julio Alejandro Rivera Haro
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA

Excelente curso muy bien explicado por el Dr.Miguel, fue bastante interesante el aporte en biología y las fotos de como se ven en campo, tal vez solo pudiera sugerir poner a todas las fotografías presentadas la escala.

Kennya Guadalupe Salazar Rodríguez
Instituto de Geología

El curso fue muy interesante, bien explicado y sobre todo muy ilustrativo, lo cual fue muy bueno para quienes no estamos tan familiarizados con el reconocimiento de organismos fósiles.

María Fernanda Solis Limón
Universidad Estatal de Sonora

Excelente curso, muy didáctico, por ser una gran numero de grupos de invertebrados solo se pudo ver de manera general, espero y se abran mas cursos como este pero enfocados a grupos específicos.
Saludos

Jesús Antonio Diego
Instituto Politécnico Nacional

He tenido la oportunidad de haber concluido ya dos talleres y estoy muy satisfecho con los resultados; en este taller el Dr. Torres hizo muy amena la interacción con los estudiantes porque al finalizar un tema ponía ejercicios para practicar lo visto durante la sesión. Sí me gustaría que los talleres que sigan tengan ejercicios al finalizar la sesión o tareas asignadas para hacer más completo el taller.

Edna Patricia Rodríguez
UNAM

Excelente curso que abarcó completamente todos los puntos mencionados

David Valdez Castellanos
IPN Esia Ticoman

Fue un buen taller con mucha informacion que me va ha ayudar a mi futuro profesional

Eduardo Miguel Gómez
Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México

Me pareció un muy buen Taller, el profesor tiene una forma excelente de explicar las cosas y muy claras. A pesar de no poder estar presencialmente en el curso, con los videos y materiales subidos en la plataforma del Taller, me fue muy sencillo comprender los temas del curso.

Elia Ramírez
Instituto de Geología, UNAM

Excelente taller, me encantó la estructura así como las explicaciones. El profesor manejó muy bien los conocimientos tanto actuales como del registro fósil. En lo personal me fascinó aprender de los diferentes grupos de invertebrados y me servirá mucho en docencia (Paleobiología). En relación a los ejercicios de reconocimiento en campo, existieron algunos ejemplos sencillos y otros complicados, estos últimos nos hicieron ver lo complejo que resulta ser el quehacer paleontológico. En general, felicito al profesor y también agradezco al equipo que lo asiste pues han realizado un gran trabajo, considero que es un taller enriquecedor, principalmente para personas que no estamos directamente relacionadas con este grupo de fósiles en campo, y resulta de gran valor en labores docentes.
Muchas gracias doctor Miguel Ángel Torres Martínez por compartir el conocimiento de invertebrados!!

Alberto Eduardo Barrañón Salmón
Ninguna

El taller me pareció muy completo y con horarios muy accesibles. Las clases se hicieron de manera formal y preparadas con tiempo, resolviendo las dudas y cubriendo los temas magistralmente por parte del profesor.

Ángela Kennya Mendoza
Universidad Autónoma de Chihuahua

Un taller muy interesante, las clases muy bien desarrolladas y bien explicadas, sencillas de entender aún para aquellos que no tienen muchos conocimientos acerca de estos temas. También se agradece mucho el trato cordial entre los instructores y participantes del taller; personalmente, agradezco en gran medida su paciencia y comprensión, ya que en tres ocasiones me fue imposible asistir a las clases debido a un compromiso familiar y por prácticas de campo por parte de mi universidad.

Clara Natalia León
Servicio Geológico Colombiano

A pesar de que son pocas horas para abordar una temática tan amplia, el conocimiento y organización de los temas por parte del instructor permitió la apropiación de una buena parte de la información transmitida y el taller no se sintió denso. El instructor siempre se mostró amable y dispuesto a resolver dudas, fue puntual con los horarios establecidos y llega a transmitir interés y gusto por el tema.

Daniel García
Instituto Mexicano del Petróleo

El taller fue impartido de forma muy amena con un excelente dominio de los temas. Solo mejoraría en que todas las fotografías tengan una escala de referencia.

Stephanie Pacheco
Instituto Politécnico Nacional

Me gusto el curso y la forma en que se impartieron las clases.
Ya que se impartió de una forma didáctica, pero supongo me hubiera gustado ver un poco mas de imágenes de los ejemplares y claro se que por lo de la pandemia no se puede ir a alguna expedición pero espero si realizan otro curso pueda mostrar ejemplares que tenga en laboratorio.

Adriana Itzel Cortés
Ninguna

El taller me gustó mucho, el profesor es excelente explicando y el material de clase es de gran utilidad.

$900.00 mxn

Participantes
nacionales

Estudiantes: $500
Académicos: $700
Profesionales: $900

**La UNAM se reserva el cambio de fecha de la actividad en función del cupo mínimo**

Nivel Básico

12 horas
9:00 a 11:30 hrs

23 sep 2023 al 08 oct 2023
Ver calendario

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Cupo: mínimo 45 participantes

6 temas

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