Curso
Dinámica terrestre superficial
Estadística básica en R
Instituto de Geología, UNAM
Las diferentes ramas de la estadística aplicada ofrecen un lenguaje cuantitativo común para las disciplinas científicas y técnicas en general. Un entendimiento básico del concepto de probabilidad y sus aplicaciones es fundamental para la producción de resultados creíbles, fácilmente comunicables y técnicamente comparables. En este sentido, este curso busca realizar una revisión conceptual de técnicas estadísticas univariadas básicas, útiles en la comparación de muestras y poblaciones. Igualmente, se pretende ofrecer una formación básica en el manejo del lenguaje de trabajo y programación R, mismo que ofrece gratuitamente las herramientas para la implementación de las técnicas estadísticas aprendidas.
Enfoque y objetivo:
Desarrollar en el estudiante capacidades conceptuales y técnicas para el análisis de datos enfocado en la comparación de muestras y poblaciones a través de técnicas estadísticas univariadas.
CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES AL CONCLUIR EL TALLER:
- Capacidad para integrar hipótesis de trabajo e hipótesis estadísticas.
- Capacidad para identificar las técnicas estadísticas adecuadas para problemas específicos.
- Habilidad en el manejo del software estadístico R, especialmente en la implementación de comparaciones entre muestras y poblaciones y de análisis de varianza.
Perfil del participante:
- Público en general. Deseable que el participante tenga conocimientos básicos de estadística y R.
- Se recomienda descargar el programa previo al inicio del taller de la página: https://cran.r-project.org/
Requisitos para obtener constancia académica:
- Cumplir con el 80% de las asistencias.
- Calificación mínima de 7.0 (escala de 1.0 a 10.0) basada en:
- Ensayo 30%
- Ejercicio práctico final 70%.
Tema 1. Poblaciones y muestras
Tema 2. Tendencia central, dispersión y distribución probabilística de datos
Tema 2. Tendencia central, dispersión y distribución probabilística de datos
2.1 Media, mediana y moda
2.2 Varianza y desviación estándar
2.3 Distribuciones probabilísticas
2.4 Visualización de datos
Tema 3. Comparación de medias y medianas
2.3 Distribuciones probabilísticas
2.4 Visualización de datos
Tema 3. Comparación de medias y medianas
3.1 Pruebas de t
3.2 Pruebas no paramétricas
3.2 Pruebas no paramétricas
3.3 Visualización de resultados
Tema 4. Análisis de Varianza
4.1 Partición y análisis de varianza
4.2 Visualización de resultados
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
4.2 Visualización de resultados
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
- Venables, W. N., and Ripley, B. D. (2002). “Modern applied statistics with S”. Springer, New York, NY.
- Zar, J. H. (1999). “Biostatistical Analysis”. Prentice-Hall, Upper Saddle River, NJ.
Monserrat Vázquez
Instituto de Ingeniería UNAM
En mi caso, el taller bueno en la parte teórica pero en la práctica (En R) el taller muy rápido.
Víctor Hugo Tlapalcoyoa
Instituto Tecnológico Superior de Álamo Temapache
La explicación por parte del instructor fue clara, ayudo a resolver todas las dudas. Solo recomiendo que el ritmo al momento de utilizar R sea menos rápida. Sin embargo, el contenido cumplió mis expectativas. Muchas felicidades al instructor y al comité organizador. Espero poder inscribirme a otro curso
Víctor Hugo Aquino
Universidad Autónoma Metropolitana
Un taller con una gran cantidad de conceptos, métodos, metodologías, en fin, muy basto que da pie a ahondar en cada uno de los temas vistos en estos cuatro días de duración.
Suria Noemi Bustos
Instituto de Ingeniería, UNAM
Fue un taller bastante interesante, y lo que más me agradó es que fue de nivel básico, muy útil para la personas que no somos del área científica. El maestro fue muy claro explicando y los ejercicios que puso ayudaron a reforzar lo aprendido en clase.
Norma Angélica Flores
PMI Trading DAC
El acercamiento a R fue lo que más me agrado del taller, a pesar de lo complicado que fue mantener un ritmo constante debido al foro
Miguel Angel Torres
Instituto de Geología, UNAM
Considero que el taller fue sumamente constructivo y muy ameno. Me gustó la explicación del procedimiento a seguir al momento de elegir el estudio estadístico más pertinente, además de su programación en R.
Michelle Xicotencatl
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Este ha sido Muy bueno. No obstante, es necesario complementar este curso con alguna literatura y el script previamente enviado, para que pueda ir uno a la par, a razón de que me atrase al inicio ya que estaba tomando nota y luego escribía.
Mélida Pilar Schliz
Instituto de Geofìsica UNAM
El curso me gustó mucho. El profesor tiene muy buen dominio del tema. Únicamente me hubiera gustado que las clases se impartieran más despacio, sobretodo en la parte de los métodos dado a que son varios y eso dificulta asimilar la información.
María Luisa Ramírez
Instituto de Geofísica
Fue un taller bastante útil, el profesor muestra un excelente dominio de los temas y lo explica de manera clara. En mi caso, al nunca haber utilizado esta plataforma, sentí que iba un poco aprisa, sin embargo quedaba más claro todo gracias a la grabación de las sesiones.
María de Jesus Deheza
Grupo Fertinal
El curso es muy bueno solo que en mi opinión considero que en realidad si se debían tener conocimientos de estadística ya que no considero que fue básico.
María Carolina Espinosa
Instituto de Ingeniería, UNAM
Para la parte teórica no tuve problema, sin embargo, no estoy familiarizada con la programación, y eso me costó trabajo entenderlo. El profesor iba muy rápido. Creo que para futuros cursos, si deben mencionar que se debe saber programar, en caso contrario, es frustrante. Por ese motivo, sí les agradezco que hayan subido los videos, podré repasar el curso completo
Manuel Ignacio Curiel
PMI Trading Designated Activity Company
Contenido amplio y bien explicado; me agrada que se compartan las grabaciones, el material expuesto asi como el script desarollado. Todo esto fortalece el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Maira Sarai Montejo
Facultad de Ciencias, UNAM
Estuvo muy bien, aunque debido al tiempo los temas se ven muy rápido, yo ya tenía conocimientos previos de R y aún así me costaba trabajo.
Lucy Mora
Instituto de Geología, UNAM
Aclare y reforcé muchos conceptos, además iniciación a un nuevo lenguaje
Lucio Caamaño
Universidad Autónoma de Puebla
Se me dificultó un poco el aprendizaje, probablemente porque mis conocimientos sobre estadística son básicos y tuve que recordad muchos conceptor y procedimeintos, y esto se agudizo ya que el conocimiento sobre R eran nulos, sin embargo con el taller al menos recordé un poco sobre estadística y aprendí lo básico sobre el funcionamiento y manejo del software R. Por lo que me lleva a hacer una observación: ya que el dr. tiene un conocimiento extenso sobre estadistica y el manejo del programa R hubo momentos en los que de manera automatica su suponia que todos teniamos conceptos básicos de estadística cosa que al menos en mi caso no fue así, se omitieron algunas explicaciones mas detalladas, como lo son el uso de tablas de valores. Aun con todo y esto quedo tranquilo porque fue un primer acercamiento a R.
Lisbett Susana Materano
Centro de Estudios e Investigaciones Interdisciplinarios | Universidad Autónoma de Coahuila
Estoy fascinada, la verdad este ultimo año he visto 3 veses estadística muy general, los profes han sido muy teórico y la verdad no similaba nada o muy poco, esta manera tan práctica me ha encando, felicito al Dr.
Lázaro Guevara
Instituto de Biología
Excelente la calidad y experiencia del investigador. Una dinámica entretenida y muy útil para seguir cada una de las clases. El uso de Jamboard me encantó porque permitió seguir todo paso a paso, como en la vieja escuela.
Laura Esperanza Cristóbal
Instituto de Geología UNAM
Muy interesante
Karina Eloisa Sarauz
Pemex Transformación Industrial
Excelente taller y demasiado practico yo si me enrede mucho porque no pude seguir de llen o los ejercicios, pero eso no le resta nada a la impartición del profesor bravo por el.
Julio Alejandro Rivera
Universidad Autónoma de Coahuila
Excelente, muy bien explicado
Juan Pérez
Instituto de Geología, UNAM
Satisfactoria
Juan José Avendaño
Instituto de Geología
Muy buen taller, la solución a los problemas que surgían eran solucionados de una manera muy rápida y precisa
José Manuel Campero
PMI Trading DAC P.M.I. Comercio Internacional, S.A. de C.V
Buen temario.
Hugo Saucedo
Oil Energy
muy profesional
Guillermo Romero
Universidad Autónoma de Baja California
Muy pertinente en el manejo de datos
Etzigueri Góngora
Instituto de Geología
Me gustó mucho el curso, creo que la forma de abordar los temas teórico-práctico fue muy adecuado. También me pareció que el profesor es sumamente accesible y llevó de manera excelente el curso. Solo podría agregar que se manden antes de la clase los scripts por si nos perdemos un poco durante la clase.
SERGIO JAVIER PONCE
INSTITUTO DE INGENIERIA UNAM
El profesor es bastante bueno, inició bien, solo al día 2 se fue muy rápido y me perdí, intente ponerme al corriente el día siguiente con la grabación, pero por motivos académicos no pude verlos, al final el curso siguió y ya no alcance a hacer el examen. Al parecer no fui el único, así que como sugerencia la próxima vez debe ir con más calma a la hora de los ejercicios.
Eduardo Alexis López
Posgrado en Ciencias Biológicas, UNAM
Excelente, curso. Con alto nivel académico
Diana Hernández
Centro de Geociencias, UNAM Campus Juriquilla, UNAM
Excelente instructor y muy buenas explicaciones
Diana Carolina Perea
Instituto Mexicano de Tecnología del Agua
Muy completo, me gustó mucho.
Daniela Paulina Heredia
Posgrado en Ciencias Biológicas, UNAM
Taller muy didáctico que te permite resolver tus dudas al momento.
Claudia Lucía Silva
Hogar
Excelente Taller, ojala lo hubieran hecho un poco más básico
Aymara Olin Ramírez
Instituto Mexicano de Tecnología del Agua
Un taller muy dinámico
Arlene Díaz
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM
Me gustó mucho la disposición de todos para resolver dudas y proporcionar el material. La verdad estuve muy a gusto, me resultó muy ameno el curso.
Arely Rosas
Universidad Autónoma de México
Fue muy interesante el curso, aprendí y pude recordar varios aspectos de estadística
Arely Gomez
Instituto de Ingeniería campus Juriquilla, UNAM
Me agradó mucho la clase, algo que me parece genial es que no se pierda tiempo en pase de lista como sucede en otros grupos y que no se interrumpe la clase. Lo que cambiaría es el horario ya que a esa hora ya estoy agotada y me cuesta mucho trabajo prestar atención
ANGEL CRISTOFHER CUBAS
Hochschild Mining
Me agradó mucho la disposición del docente con los alumnos y la organización del instituto.
Ana Pilar Marín
Universidad Autónoma del Carmen
Me gustó, no obstante me costó trabajo seguir el horario del curso y lo he atendido más por las grabaciones. Aún así, considero que el horario es adecuado, en mi caso se me complica por cuestiones personales
Alejandro Cisneros
Instituto Mexicano de Tecnología del Agua (IMTA)
El taller resultó muy satisfactorio, obtuve nociones básicas del programa R, además de un buen repaso sobre estadística básica. Me parece que el taller podría ampliarse al menos otra sesión, para tener tiempo suficiente en resolución de dudas y más ejercicios.
$900.00 mxn
Participantes
nacionales
nacionales
Estudiantes: $500
Académicos: $700
Profesionales: $900
**La UNAM se reserva el cambio de fecha de la actividad en función del cupo mínimo**
Académicos: $700
Profesionales: $900
**La UNAM se reserva el cambio de fecha de la actividad en función del cupo mínimo**
Nivel Básico
12 horas
18:00 a 21:00 hrs CDMX
18:00 a 21:00 hrs CDMX
20 feb 2023 al 23 feb 2023
Ver calendario
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Online Zoom
Cupo: Máximo 50 participantes
4 temas
FECHA LÍMITE DE REGISTRO 17 DE FEBRERO 2023, 18:00 HORAS